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[组图]全国社区教育数字化学习交流推进会暨数字化资源平台联盟会议           ★★★
我市参加全国社区教育数字化学习交流推进会暨数字化资源平台联盟会议
我市参加全国社区教育数字化学习交流推进会暨数字化资源平台联盟会议
作者:王光华 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2014-11-3 14:06:48

20141030-31日,尹名、王光华代表我市参加了由中国成人教育协会社区教育委员会主办,宁波市江东区成人教育中心学校承办的“全国社区教育数字化学习交流推进会暨数字化资源平台联盟会议”。本次会议主题:推进社区教育数字化学习管理,推进数字化微课建设和移动学习,探索社会化运作和可持续发展的运行机制,对数字化学习发展和管理提出指导性意见。

中国成人教育协会副会长、社区教育专业委员会理事长陈乃林、国家数字化资源中心主任、全国社区数字化学习专家组组长单从凯、社区教育专业委员会副理事长、上海市教育委员会职成教处处长庄俭、宁波市教育局终身教育与民办教育处处长王大明等领导出席会议。来自北京、上海等城市的全国社区教育示范区、实验区的代表200余人参加会议。

专题报告和交流发言分别由中国社区教育专业委员会副理事长庄俭、宁波市教育局终身教育与民办教育处处长王大明主持;嵘,国家数字化资源中心主任、全国社区数字化学习专家组组长单从凯就数字化学习微课建设,江东区教育局副局长仇建辉就江东区推进数字化学习先行区建设先后作专题报告。之后,上海市长宁区社区学院院长张东平作了题为《推进区街一体化,拓展数字化学习空间》的发言、北京市东城区社区学院院长张燕农作了题为《推进社区数字化学习可持续发展》的发言、重庆市渝中区社区学院院长叶辉作了题为《多元激励助推数字化学习》的发言。此外,成都成华区、北京海淀区又先后针对微课程学习和建设进行交流发言。

31日上午,来自上海蓝卓教育公司和上海教育软件发展有限公司的负责人就全国社区教育数字化资源平台联盟协议(草案)以及上海学习网的建设情况进行说明和介绍。与会代表就协议(草案)的具体细节展开讨论。

最后,陈乃林会长作会议总结。他认为本次会议主题新,定位高,交流了很多数字化学习的好做法。他指出,“社区教育面广量大,需求多样复杂,单一的形式、渠道、载体,难以完全满足居民群众多样化、个性化的学习需求,需要通过开展数字化学习,多思路、多模式的实现实体教育和虚拟学习结合,传统教育和网络教育结合;社区教育工作者需要对社区教育的本质规律有所了解,又要及时捕捉信息技术发展的前沿,掌握科学的途径和方法,利用先进的技术来指导社区教育实践;嵋槠诩,我们还参加了江东区第六届社区教育节的开幕式,体验了宁波市文化广场的各类学习活动。

通过参加这次会议,认清了我市社区教育在数字化建设方面存在的问题及与先进地区间的差距,对数字化学习形成了更深刻的认识,为我市更好地开展数字化学习,深化社区教育内涵,推进社区教育发展积累了大量有益经验。






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